Naufraghi per scelta: l'avventura dell'amore raccontata agli adolescenti

C'è un'immagine che ci accompagna spesso quando pensiamo alle relazioni affettive: quella di un'isola. Non un'isola qualsiasi, ma un territorio sconosciuto su cui approdiamo ogni volta che ci innamoriamo, che stringiamo un legame vero, che ci apriamo a un altro essere umano senza sapere esattamente cosa troveremo.

È da questa metafora, ispirata al libro L'avventura dell'amore di Jean-François Vézina (presente in PSICOBIBLIOTECA), che è partito il nostro incontro del 27 maggio 2026, realizzato dal Centro Studi Creativamente all'interno del progetto Unlock18 del Comune di Cilavegna.

Un'isola, molte strade

Insieme, Verena Boscolo e Silvia Gianelli, psicologhe hanno avuto il piacere di accompagnare un gruppo di ragazzə in una serata dedicata al benessere relazionale. Abbiamo scelto di non parlare di "amore" con la A maiuscola e le grandi definizioni, ma di invitare i partecipanti a esplorare i propri sentieri personali: quelli già percorsi, quelli temuti, quelli desiderati.

Perché parlare di relazioni con gli adolescenti non significa dare risposte preconfezionate, ma costruire uno spazio sicuro in cui interrogarsi, senza il timore di essere giudicati. Uno spazio dove anche il dubbio, l'incertezza, la paura di sbagliare possano trovare parola.

Cosa è successo durante l'incontro

Attraverso il dialogo e alcuni momenti di confronto guidato, i ragazzə hanno condiviso domande autentiche, riflessioni personali, piccole esperienze di vita. Non è scontato che questo accada: richiede fiducia, tempo, e la capacità del gruppo di accogliersi a vicenda.

Ed è proprio questo che abbiamo visto emergere: capacità di ascolto reciproco, momenti di consapevolezza, e soprattutto una genuina voglia di mettersi in gioco. I ragazzə non sono stati spettatori passivi di una lezione sull'amore, ma protagonisti attivi della propria "avventura", pronti a riconoscere che ogni relazione — come ogni esplorazione — comporta scoperta, rischio, e la possibilità di trasformarsi.

Perché lavoriamo così con i gruppi adolescenti

Lavorare con gli adolescenti su questi temi significa, per noi, tre cose fondamentali:

• Facilitare relazioni autentiche, in cui ci si possa mostrare per come si è davvero;
• Promuovere competenze emotive e relazionali, che sono strumenti concreti per la vita quotidiana;
• Offrire chiavi di lettura per affrontare con maggiore consapevolezza le sfide, spesso complesse, della crescita.

L'adolescenza è già di per sé un'isola da esplorare. Aggiungere a questo viaggio anche quello delle relazioni affettive richiede accompagnamento, non istruzioni.

Un grazie sentito

Un ringraziamento speciale va a tutti i ragazzə presenti, per la partecipazione attiva e la fiducia dimostrata durante l'incontro: senza la loro apertura, nessuna "avventura" sarebbe stata possibile.

Grazie inoltre all'assessora Giorgia Amanti per il sostegno al progetto Unlock18, che continua a offrire al territorio di Cilavegna occasioni preziose di crescita e confronto per le nuove generazioni.

L'avventura continua — un'isola alla volta. 💛

Sai qual è la cosa più importante? Un pomeriggio di storie, emozioni e condivisione NpL 060526

Mercoledì 6 maggio 2026 abbiamo vissuto insieme qualcosa che è andato oltre una semplice lettura: un momento autentico di incontro, ascolto e scoperta.

Presso la Scuola dell’Infanzia Beata Vergine Addolorata,
il Centro Studi Creativamente, in qualità di Presidio Nati per Leggere, ha dato vita al secondo appuntamento dell’anno della nostra PSICOBIBLIOTECA, inserito all’interno della collaborazione con ASST Pavia, coordinatore del tavolo territoriale sul programma Nati per Leggere del Distretto Lomellino per mandato di Regione Lombardia.

Protagonista dell’incontro è stata la lettura condivisa “Sai qual è la cosa più importante?”, una storia capace di parlare con delicatezza e profondità del valore dell’unicità. Attraverso gli animali protagonisti del racconto, bambini e adulti hanno potuto riconoscere quanto ogni caratteristica, anche quella che a volte sembra un limite, sia in realtà una risorsa preziosa. A rendere ancora più vivo il pomeriggio, lo sketch teatrale curato dagli studenti e dalle studentesse della Fondazione Roncalli – ETS Area formazione, che ha saputo restituire in modo creativo e coinvolgente i temi della storia.

La lettura ad alta voce condivisa, condotta con sensibilità da Nicoletta Giacquinta, bibliotecaria della Biblioteca Ragazzi del Comune di Vigevano, ha accompagnato i presenti in un’esperienza immersiva, fatta di parole, immagini e ascolto condiviso. Il momento di riflessione guidato dalla psicologa e psicoterapeuta Verena Boscolo (Presidente del Centro Studi) ha poi aperto uno spazio di dialogo prezioso, offrendo spunti concreti per parlare di cura, relazioni e identità, anche all’interno della famiglia.

Questo evento si inserisce nel più ampio quadro del programma Nati per Leggere, un progetto nazionale di promozione della lettura in famiglia fin dalla nascita, fondato su solide evidenze scientifiche. Numerosi studi dimostrano infatti che leggere con continuità ai bambini nei primi anni di vita ha effetti positivi sullo sviluppo linguistico, cognitivo, emotivo e relazionale, con benefici che si estendono nel tempo. La lettura condivisa non è solo un’attività educativa, ma un’esperienza affettiva profonda: la voce dell’adulto crea un legame significativo, rafforza la relazione e contribuisce a costruire un ambiente emotivo sicuro e ricco di stimoli. È proprio in questa dimensione di relazione che il bambino sviluppa il piacere per le storie e, più in generale, per la conoscenza .

Non è stato un caso che questo incontro si sia svolto a ridosso della Festa della Mamma: il tema della cura si è intrecciato naturalmente con quello dell’ascolto e della presenza, ricordandoci quanto i momenti condivisi, anche i più semplici, possano lasciare tracce profonde. Eventi come questo ci confermano, ancora una volta, che la lettura è una vera e propria pratica di salute e di relazione, capace di sostenere non solo lo sviluppo dei bambini, ma anche le competenze genitoriali e il benessere delle famiglie .

Grazie a tutti coloro che hanno partecipato e reso questo pomeriggio così significativo. Continuiamo a costruire, insieme, occasioni di crescita, consapevolezza e bellezza condivisa. 📚✨

Leggimi dalla Nascita: “La magia delle storie per i più piccoli – Trilogia della cacca”

ISCRIZIONE leggimi dalla nascita - Trilogia 💩- 29gennaio 2026

Compilando il modulo, https://forms.gle/sPBw2rMGKiLcMWpE9 richiedi la partecipazione alla lettura ad alta voce LEGGIMI DALLA NASCITA 0-6 anni - attività #natiperleggere.

Un’occasione divertente ed educativa per affrontare il momento dello spannolinamento

Un pomeriggio speciale dedicato ai più piccoli e alle loro famiglie, all’insegna della lettura ad alta voce, del gioco e della crescita condivisa. L’evento dal titolo “La magia delle storie per i più piccoli: Trilogia della cacca”, pensato per accompagnare bambini e genitori in modo sereno e divertente nel delicato momento dello spannolinamento, un altro appuntamento di Leggimi dalla Nascita (0-6 anni), l’iniziativa del programma Nati per Leggere, coordinata dal Sistema Bibliotecario Lomellino.  

L’incontro del 29 gennaio è organizzato dal Centro Studi Creativamente – Psicobiblioteca e Presidio Nati per Leggere, in collaborazione con l’Asilo Nido/Nido Infanzia “Mondo Azzurro” di Vigevano, con il contributo del Sistema Bibliotecario Lomellino e del Ministero della Cultura.

Attraverso la lettura ad alta voce di storie selezionate, l’evento propone un approccio educativo, leggero e rassicurante, capace di trasformare un passaggio importante della crescita in un’esperienza condivisa, ricca di emozioni positive. Le storie diventano così uno strumento prezioso per sostenere lo sviluppo emotivo, linguistico e relazionale dei bambini fin dalla nascita.

L’attività è gratuita, ma a posti limitati. Per partecipare è necessario iscriversi compilando il modulo online:

Informazioni pratiche

 Ritrovo: dalle ore 17.15 presso il PRESIDIO NpL PSICOBIBLIOTECA del Centro Studi Creativamente, via Madonna Sette Dolori 30/a – Vigevano (PV)
 Accesso: dalle ore 17.20 presso il Nido Famiglia “Mondo Azzurro”, via Madonna Sette Dolori 32
 Si richiede di portare calze antiscivolo per adulti e bambini
 Inizio lettura: ore 17.30
 Durata: circa 45 minuti

Un’occasione preziosa per avvicinare i più piccoli al mondo dei libri, rafforzare il legame familiare e scoprire, attraverso le storie, che crescere può essere anche molto divertente.

Il Presidio NpL della Psicobiblioteca, inaugurato ufficialmente a novembre 2025, rappresenta un importante punto di riferimento territoriale per la promozione della lettura, del benessere emotivo e della genitorialità consapevole. Pur nella sua recente inaugurazione formale, il Centro Studi Creativamente opera da anni sul territorio con continuità, proponendo attività educative, culturali e di sostegno rivolte alle famiglie, come documentato nel blog ufficiale del Centro, che raccoglie esperienze, progetti e percorsi realizzati nel tempo. Forte la collaborazione costante con il Sistema Bibliotecario Lomellino e in particolare con la Biblioteca G.Cordone e Mastronardi di Vigevano.

Nota sul Programma Nazionale Nati per Leggere  https://www.natiperleggere.it/ 

Nati per Leggere è un programma nazionale di promozione della lettura in età precoce (0-6 anni), nato dalla collaborazione tra Associazione Culturale Pediatri, Associazione Italiana Biblioteche e Centro per la Salute delle Bambine e dei Bambini, con l’obiettivo di sostenere lo sviluppo cognitivo, emotivo e relazionale dei bambini e rafforzare il legame tra adulti e minori attraverso i libri.

Il programma è attivo su tutto il territorio nazionale grazie a una rete capillare di presìdi, biblioteche, servizi educativi, sanitari e culturali che operano in sinergia con le comunità locali.

In Lombardia, Nati per Leggere si sviluppa attraverso una rete strutturata e coordinata a livello territoriale.

Per quanto riguarda la Provincia di Pavia, il coordinamento del programma è affidato ad ATS Pavia, che promuove e sostiene le attività Nati per Leggere in collaborazione con enti locali, sistemi bibliotecari, sistema socio-sanitario (punti nascita, consultori e centri vaccinali), servizi educativi e realtà del terzo settore, favorendo la diffusione di buone pratiche di lettura condivisa fin dalla nascita.

Le iniziative come Leggimi dalla Nascita si inseriscono pienamente in questo quadro, contribuendo alla costruzione di una comunità educante attenta al benessere, alla salute e allo sviluppo armonico dei bambini e delle loro famiglie.

 ISCRIZIONI:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdRl5UOwvZjtTr72jMZUPj8q7H7PEXnPDNsW_ZL7DBmZXao0Q/viewform

Premiazione del concorso “Storie in Culla” – 13 dicembre

Si è svolta sabato 13 dicembre, presso la Biblioteca dei Ragazzi, la premiazione del concorso Storie in Culla, iniziativa dedicata alla promozione della lettura tra i più piccoli, inserita nel progetto Nati per Leggere e organizzata dalla Biblioteca dei Ragazzi del Comune di Vigevano e dal Centro Studi Creativamente, presìdi NpL. L’azione rientra in un progetto più ampio che ha coinvolto anche ASST Pavia – Distretto Lomellino e ATS Pavia.

Il concorso ha coinvolto bambini delle scuole dell’infanzia e primarie, invitandoli a realizzare una targhetta contenente: un consiglio di lettura e un disegno ispirato al libro amato quando erano molto piccoli e letto dai genitori. I disegni sono stati esposti presso la Biblioteca dei Ragazzi, permettendo a tutta la comunità di visionarli e votare i preferiti. I disegni vincitori sono stati donati al Reparto di Maternità dell’Ospedale Civile di Vigevano e consegnati alla Dott.ssa Lidia Decembrino, Primaria, alla presenza dell’Assessora e Vicesindaca Aurelia Boccia. Le targhette verranno utilizzate come nuove targhetta-neonato, con l’obiettivo di diffondere l’abitudine della lettura fin dalla nascita: un ponte simbolico tra bambini “più grandi” che consigliano un libro ai nuovi arrivati.

NOMI DEI VINCITORI: Costanza Sempio, Gaia Capelli, Alice Zanacco, Klea Bullari, William Blaz Osorio, Andrea Barotti, Bianca Dainese, Meghan Gonzales, Fabiola Caruso, Flavia Chilelli

L’iniziativa è stata resa possibile grazie al supporto di I.G.V. Giocattoli e Fiulin di Vigevano, che hanno generosamente offerto i premi destinati ai piccoli partecipanti.

Verena Boscolo – Presidente Centro Studi Creativamente, psicologa dello sport e psicoterapeuta

«Il valore di Storie in Culla va oltre il concorso: qui si è creata una vera sinergia tra comunità, famiglie, bambini e reparto ospedaliero. È un cerchio che si chiude e si riapre continuamente, perché una storia letta da un bambino diventa un dono per un neonato appena arrivato.

Le ricerche internazionali mostrano che leggere ad alta voce già nel primo anno di vita può aumentare fino al 25–30% le competenze linguistiche future: è un investimento affettivo ed educativo che lascia un segno reale. Siamo orgogliosi di far parte di un progetto che mette radici così profonde.»

Nicoletta Giaquinta – Bibliotecaria, Biblioteca dei Ragazzi

«Portare le targhette in Maternità significa dire alle nuove famiglie: la lettura può cominciare da subito. Le evidenze ci dicono che le famiglie che leggono quotidianamente ai figli, anche solo 10 minuti al giorno, hanno una probabilità molto più alta (circa il doppio) di crescere lettori abituali.

Vedere tanti bambini partecipare con entusiasmo dimostra che la comunità risponde quando sente che un progetto crea legami e dà valore alla crescita dei più piccoli. Questa è la forza della lettura condivisa.»

Un momento di festa per tutti gli utenti della Biblioteca dei Ragazzi e della Community del Centro Studi Creativamente. L’evento ha rappresentato un momento di grande partecipazione, confermando l’importanza della lettura come strumento di crescita, immaginazione e condivisione. Un’iniziativa che unisce famiglie, scuola, servizi socio-sanitari e istituzioni, rafforzando la rete che sostiene i bambini nei loro primi passi nel mondo delle storie.

STORIE IN CULLA per crescere insieme ai libri

È possibile incontrare i libri PRIMA ANCORA di saper leggere? La risposta è sì.

Anche se ogni bambino ha tempi e modalità di sviluppo differenti, la lettura – proposta con cura e affetto – può diventare, fin dai primi mesi, un’esperienza fondamentale di relazione, scoperta e crescita. Da questa convinzione nasce “Storie in culla”, progetto ideato dalla bibliotecaria Nicoletta Giaquinta, della Biblioteca G. Cordone di Vigevano per promuovere la lettura ad alta voce e l’amore per i libri fin dai primi mille giorni di vita, coinvolgendo famiglie, biblioteche, scuole e servizi del territorio. 

Il progetto è realizzato in collaborazione con ASST Pavia – Distretto Lomellina e il Centro Studi Creativamente APS – ETS, prevede un concorso di consigli di lettura e una serie di incontri per la comunità, con l’obiettivo di costruire una rete territoriale per un welfare socio-culturale e familiare condiviso e partecipato, con termine dicembre 2025.

Evento di lancio e concorso creativo: Durante la mattinata di sabato 8 novembre 2025, in occasione dell’inaugurazione dei presìdi, abbiamo lanciato del concorso “Storie in culla”, rivolto alle alunne e agli alunni della scuola primaria e secondaria di I grado. Un laboratorio esperienziale condotto dai volontari del Centro Studi Creativamente e dagli studenti della Fondazione Roncalli – Area Formazione, impegnati in un percorso stage dedicato ha dato il via al concorso.

Ogni bambina e bambino è invitato a scegliere il proprio libro del cuore, a riflettere sulle emozioni e i ricordi che suscita e a realizzare un disegno ispirato alla storia, a un personaggio o a un animale amato. Ogni elaborato deve essere accompagnato da un consiglio di lettura per le famiglie che accederanno al reparto di Neonatologia dell’Ospedale Civile di Vigevano: un dono simbolico e affettuoso, che accoglierà i nuovi nati con un messaggio di cura e di parola.

Gli elaborati dovranno essere consegnati entro sabato, 22 novembre 2025 presso la Biblioteca dei Ragazzi G Cordone. Al momento della consegna del disegno/ consiglio di lettura, le bambine e i bambini si iscriveranno direttamente al concorso. I disegni saranno esposti in Biblioteca fino al 29/11/2025.

Tutta la comunità sarà chiamata a scegliere il disegno preferito e i più votati saranno consegnati ufficialmente il sabato 13 dicembre, presso Sala Del Duca del Castello di Vigevano alla Dott.ssa Lidia Decembrino, Direttore del Dipartimento della Salute della Donna e Matero Infantile e Direttore della SC di Pediatria e Neonatologia del PO di Vigevano PV

Inaugurazione PRESIDIO NATI PER LEGGERE: la lettura come abbraccio

due nuovi spazi dedicati ai più piccoli e alle loro famiglie

La Biblioteca dei Ragazzi “G. Cordone” e il Centro Studi Creativamente APS – ETS, con il patrocinio di ATS Pavia, annunciano l’inaugurazione di due Presìdi Nati per Leggere a Vigevano, nell’ambito del programma nazionale di promozione della lettura in famiglia, promosso da Associazione Culturale Pediatri, Associazione Italiana Biblioteche e Centro per la Salute del Bambino Onlus (CSB).

I nuovi presìdi saranno punti di riferimento territoriali dedicati alla lettura condivisa sin dai primi mesi di vita, per accompagnare genitori, educatori e operatori in un percorso di crescita culturale e relazionale. L’inaugurazione si terrà sabato 8 novembre, alle ore 10.00, presso la Biblioteca dei Ragazzi “G. Cordone” di via Boldrini 1, Vigevano, e sarà aperta a famiglie, insegnanti, operatori sanitari e cittadini interessati.

“Con questo presidio vogliamo avvicinare sempre più famiglie alla magia della lettura condivisa – dichiarano Nicoletta Giaquinta, Biblioteca dei Ragazzi, e Verena Boscolo, presidente del Centro Studi Creativamente e referenti locali NpL – perché leggere insieme ai bambini è un gesto semplice che nutre la relazione, stimola il linguaggio e rafforza il legame affettivo.”

“La lettura in famiglia è una pratica semplice ma potente, capace di favorire lo sviluppo cognitivo, emotivo e relazionale del bambino fin dai primi mesi di vita. ATS Pavia, attraverso la Struttura Complessa di Promozione della Salute,  - dichiara la Dott.ssa Sefora Di Pietro, Referente Primi 1000 giorni di vita - ATS Pavia - prosegue il percorso volto a diffondere questa buona pratica, formando operatori del territorio e istituendo nuovi presidi Nati per Leggere. Con l’inaugurazione dei nuovi presidi Nati per Leggere di Vigevano, presso la Biblioteca dei Ragazzi “G. Cordone” e il Centro Studi Creativamente, si rinnova il nostro impegno nel promuovere la salute attraverso la cultura e la relazione. Insieme al progetto Storie in culla, queste iniziative testimoniano una rete territoriale viva e coesa, capace di accompagnare ogni bambino nel suo percorso di crescita fin dai primi giorni di vita.”

I Presìdi di Vigevano nascono dalla collaborazione tra le biblioteche del Sistema Bibliotecario Lomellino, dove è già attivo, dal luglio scorso, il presidio “Civico 17” di Mortara. L’iniziativa si inserisce nel più ampio quadro del Programma Nazionale Nati per Leggere, che da oltre venticinque anni promuove in tutta Italia il diritto di ogni bambina e bambino ad ascoltare storie e crescere con i libri.

L’evento sarà introdotto da rappresentanti di ATS Pavia, nella persona della Dott.ssa Sefora Di Pietro e prevede un momento di lettura ad alta voce a cura della bibliotecaria Nicoletta Giaquinta, dedicato ai bambini da 0 a 6 anni. Seguirà l’incontro con i volontari formati Nati per Leggere del Centro Studi Creativamente che proporranno un laboratorio creativo e la presentazione del progetto “Storie in culla”, ideato e realizzato dai due presìdi in collaborazione con ASST Pavia – Distretto Lomellina.

O VINCO O IMPARO - oltre 200 persone al via il contest

 🎯 Hey ragazzi / ragazze siete già presi male da ore in aula, interrogazioni, verifiche… e magari anche dagli errori e voti che a volte vi stanno facendo sudare? Ecco, è arrivato il momento di trasformare tutto questo in opportunità!

👊 AL VIA IL CONTEST TIK TOK dedicato alla fascia 16-19 anni sul tema: “O VINCO O IMPARO” — performance, errore, resilienza. L’iniziativa parte dall’evento “fuori rassegna” e dalla lettura (eventuale) del libro “O vinco o imparo” di Elena Giulia Montorsi, per riflettere insieme quanto l’errore non sia un ostacolo ma una leva educativa.

🔍 Cosa cerchiamo?
Un breve video oppure un post creativo (TikTok, Instagram) in cui racconti, TAGGA @egmontorsi e #ovincooimparoad esempio:

• Un momento in cui hai dato il massimo ma le cose non sono andate come speravi – e cosa hai fatto dopo.
• Oppure: quando hai “vinto”, ma hai capito qualcosa che ti ha aiutato “a imparare”.

Riflessioni sul valore dell’errore, della performance, della gestione delle aspettative, del coraggio di mettersi in gioco.

Il tutto con autenticità: non serve essere perfetti, serve essere “in gioco”.

🌟 Perché partecipare?

• Perché “o vinco o imparo” significa che anche quando non abbiamo il risultato sperato, guadagniamo qualcosa: consapevolezza, strategia, forza.

• Perché è un’occasione di visibilità, creatività, espressione personale.

• Perché sei stato/a parte del nostro percorso, e ora possiamo riflettere insieme sul “mettersi in gioco” dopo la scuola.

• Perché l’errore non è la fine, ma l’inizio di un nuovo passo.

Grande partecipazione delle scuole vigevanesi e della cittadinanza all'evento del 21 ottobre 2025 O VINCO O IMPARO – Sport, educazione e crescita personale”, promosso dal Centro Studi Creativamente, : oltre 200 persone presenti all’incontro sul tema sport, competizione e gestione delle emozioni, che ha aperto ufficialmente il FUORI RASSEGNA 2025 , con i saluti istituzionali del Presidente Michele Linsalata. VIDEO https://youtube.com/shorts/t_IwkpwPKfk?feature=share

FOTO SUI NOSTRI CANALI FB e IG

PARLANO DI NOI - minuto 22:54

Moderato dal giornalista sportivo Andrea Giannini, ha intrecciato racconti e testimonianze di sportivi e professionisti che hanno condiviso con i ragazzi il valore dell’impegno, della fatica e della resilienza.Tra gli ospiti: la psicologa dello sport e autrice del libro “O vinco o imparo” Elena Giulia Montorsi, la campionessa di triathlon Luisa Iogna Prat e il campione paraolimpico di tennis Gabriele Vietti, insieme a Michele Baronchelli (campione italiano open water) e Verena Boscolo (psicologa dello sport).

Tutti hanno raccontato come l’errore, la fragilità e la determinazione siano parte integrante della crescita personale e sportiva, dimostrando che “o si vince, o si impara” davvero.

Durante la mattinata sono intervenuti anche rappresentanti di Escape Team Vigevano, per promuovere il volontariato sportivo nelle prossime edizioni della Scarpadoro, e di Ubuntu Vigevano, con giovani sportivi locali impegnati nel progetto educativo Hub-ability della Cooperativa Meraki.

Presente inoltre un punto informativo del CSV Lombardia Sud ETS, con l’obiettivo di creare ponti tra scuola e volontariato, valorizzando le soft skills dei giovani attraverso esperienze concrete.

All’incontro hanno partecipato le classi del Liceo Omodeo di Mortara, ITS Casale, Istituto Leonardo Da Vinci, Fondazione Roncalli e Centro Servizi Formazione di Vigevano.